본 과정은 기초학력의 기반이 되는 한글교육을 세종시 교육청 양지숙 장학관이 독자적으로 개발한 방식으로 한글을 읽지 못하는 이들에게 한글을 쉽게 읽을 수 있도록 지도하는 방법을 상세하게 다루고 있습니다.
현재 양지숙 장학관은 세종시 관내 한글 미해독 학생 60명을 대상으로 직접 찾아가서 자신의 저서 모두 깨치는 한글을 기반으로 지도하고 있으며, 지도한 모든 이들이 한글을 읽고 쓰고 해석할 수 있게 되었습니다.
본 과정은 <말은 잘 하는 데 글을 읽지 못한다. 글을 서툴게 읽는다. 글을 읽고도 무슨 말인지 이해를 못한다.> 이런 이들의 한글 읽기를 지도할 수 있는 방법을 안내합니다.
자음을 구별하지 못하면 자음의 모양을 헷갈리지 않도록 자료를 구성하고, 어떤 글자는 읽고 어떤 글자는 못 읽는다면 그것을 분명하게 해결할 수 있도록 방법을 제시합니다.
글을 읽지 못하거나 소리나는 대로 글자를 쓰거나 받침이 있는 글자를 어려워하는 경우 등 한글 읽기에 어려움을 보이는 어떠한 경우라도 모두 한글을 깨우칠 수 있도록 지도할 수 있습니다.
