(평생교육)커피 인문학
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학습범위총 15차시
학습기간1개월 (복습 12개월)
도서정보없음
만족도
4.5
학습기간 : 2026-01-21 ~ 2026-02-21
※ 복습 : 종강일로부터 1년 무제한 수강
※ 기업규모별 지원금 안내
중소기업: 원 / 중견기업: 원
/ 대기업: 원
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강의목표
1. 커피 기원과 역사를 통해 인문학적인 관점에서 역사, 종교, 문화에 미친 영향을 이해하고 소양을 기를 수 있다.
2. 시대적·국가적 커피 이야기를 통해 당시 시대사를 유추할 수 있다.
3. 중요 인물 및 사건의 영향을 살펴보고 그 속에서 인문학적 소양을 기를 수 있다.
4. 간접체험을 통해 환경, 경제, 경영, 언어학, 과학 등 전반적인 인문학적 지식을 습득하고 활용할 수 있다.
강의내용
커피는 우리에게 맛과 향뿐만 아니라 그 뛰어난 향미만큼 풍성한 이야기를 피워내는 마력을 지녔다.
사람들은 습관적으로 커피를 마시고, 커피숍에서 만남을 가지며, 커피와 함께 서로에 대해 이야기 하고 알아간다.
도대체 커피에는 어떤 힘이 있는 것인지, 그리고 이러한 커피는 언제 어디서부터 시작된 것인지에 대한 물음을 본 과정은 시대순으로 다루고 있다.
커피가 세계사 속에서 어떤 역할을 했는지, 커피가 세계사에 어떤 영향을 끼쳤는지를 본 과정을 통해 확인하실 수 있을 것이다.
학습목차
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(평생교육)커피 인문학
- 1. 태초에 커피가 있었다41분
- 2. 시바의 여왕, 커피로 솔로몬왕을 유혹하다37분
- 3. 신에게 드리는 에티오피아의 ‘커피 기도’
29분
- 4. 커피를 통해 신을 만나다31분
- 5. 오스만제국이 꽃피운 터키식커피
26분
- 6. 커피, 마침내 유럽 땅을 밟다29분
- 7. 커피의 각성효과, 프랑스혁명에 불을 붙이다26분
- 8. 신성로마제국, 비엔나전투로 커피를 얻다27분
- 9. 네덜란드, 커피나무의 가치를 간파하다27분
- 10. “커피가 아니면 죽음을!” 미국의 커피사랑
26분
- 11. 노예참혹사를 부른 유럽열강의 그릇된 ‘커피 집착’
25분
- 12. 조선 최초로 커피를 마셨던 사람이 고종황제다?
32분
- 13. 일제강점기, 커피를 통한 시대적 각성이 있었나?
29분
- 14. 커피에 새겨진 한국 현대사의 굴곡
29분
- 15. 인스턴트커피의 과거와 현재, 그리고 미래30분
수강후기
| 수강과정 후기 (총 10명) |
평점 |
| bora6** > 변화하는 2026년 조직 환경에 발맞추어 유연하고 스마트한 리더로 성장할 수 있는 최고의 가이드였습니다. |
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| hgsh** > 조직의 허리인 중간관리자로서 상하 간의 소통을 원활하게 이끄는 연결(Connecting) 기술과 구체적인 리더십 해법을 배울 수 있는 실용적인 교육이었습니다. |
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| cjl** > 상급자와 하급자를 잇는 가교로서 중간관리자가 갖추어야 할 핵심 역량과 실무 기술을 명확하게 습득할 수 있는 유익한 과정이었습니다. |
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| chl** > 중간관리자가 겪는 현실적인 고충에 대한 10가지 솔루션이 담겨 있어 무릎을 탁 치며 수강했습니다. |
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| ku1.l** > . |
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| cgpa** > 단순한 관리를 넘어 팀의 에너지를 하나로 모으는 연결의 힘이 무엇인지 실감하게 된 시간이었습니다. |
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| pbb84** > 상급자의 신뢰와 하급자의 존중을 동시에 이끌어내는 영리한 소통 기술을 체계적으로 습득했습니다. |
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| thh** > .. |
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| iwl** > 조직의 허리로서 소통의 가교 역할을 어떻게 수행해야 하는지 명확한 해답과 자신감을 얻었습니다." |
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| wkso** > 상하를 잇는 중간관리자에게 꼭 필요한 10가지 핵심 기술을 실무 위주로 배울 수 있어 매우 유익했습니다. |
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